수 업 계 획 서 < 2024학년도 1학기 3월 5일 ~ 6월 11일 (수업기간) >
1. 강의개요
과목명	부모교육론	학점	3	교·강사명	이지선	교·강사 전화번호	010-5453-2129
강의시간	공란	강 의 실	공란	수강대상	공란	E-mail	jsrhee25@naver.com
2. 학습목표
▪ 현대사회에서 부모됨의 의미와 부모교육의 중요성을 진술할 수 있다. ▪ 발달단계별 부모역할 및 다양한 가족의 부모역할에 대해 설명할 수 있다. ▪ 부모교육 이론과 부모교육 프로그램의 실제를 적용할 수 있다.
3. 교재 및 참고문헌(교재명, 저자, 출판사, 출판년도)
주교재 : 부모교육, 정지나외, 양서원, 2018 부교재 : 성경적 부모교실, 이기복, 두란노, 2010
4. 주차 별 강의(실습‧실기‧실험) 내용
주별	차시	강의(실습·실기·실험) 내용	과제 및 기타 참고사항
제1주	1	1. 강의주제 : 부모의 참 사랑과 잘못된 사랑 2. 강의목표 : 1) 부모의 잘못된 사랑은 무엇인지 이해하여 설명할 수 있다. 2) 부모의 참 사랑을 이해하여 적용할 수 있다. 3. 강의 세부내용 : 강의를 통해 부모의 참 사랑이 자녀 교육의 기본이자 중요한 출발점임을 이해시키도록 한다. 4. 수업방법 : 강의, 발표, 질의응답	■ 강의계획서 배부 ■ 학습자료 - 부교재 2장(26-36) ■ 보조교구 및 기자재 - PC, PPT, 빔프로젝트 ■ 발표 : 본인 소개, 수강 동기 ■ 과제 1.주제 : 「자라는 중이니까 괜찮아」를 읽고 느낀 점과 (예비)부모로서 적용하고 싶은 내용, 어머니로서 혹은 아버지로서 역할과 모습에 대해 자신의 생각을 논하시오. 2.형식 및 분량 : 글자포인트 11, 줄간격 160, A4 3장(표지포함) 3.평가기준 : 의견충실성(50%), 진솔성(30%), 구성력(20%) 4.제출일 : 12주차 수업일
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제2주	1	1. 강의주제 : 부모교육의 이해 2. 강의목표 : 1) 부모됨의 의미와 동기를 이해하여 설명할 수 있다. 2) 부모역할의 특징과 부모역할에 영향을 주는 요인을 진술할 수 있다. 3) 부모교육의 필요성과 목적을 인식하고 설명할 수 있다. 3. 강의 세부내용 : 강의를 통해 부모됨의 의미와 동기 및 부모역할을 고찰하며, 부모교육의 필요성과 목적을 이해시키도록 한다. 4. 수업방법 : 강의, 질의응답	■ 학습자료 - 주교재 1장(15-37) ■ 보조교구 및 기자재 - PC, PPT, 빔프로젝트
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제3주	1	1. 강의주제 : 자녀 발달과 부모역할 – 태내기, 영아기, 유아기 2. 강의목표 : 1) 태내기, 영아기, 유아기 자녀의 발달단계별 주요한 특징을 이해하여 설명할 수 있다. 2) 이 시기 부모역할의 특징을 진술할 수 있다. 3. 강의 세부내용 : 강의와 동영상을 통해 태내기, 영아기, 유아기의 발달과 부모역할을 이해시키도록 한다. 4. 수업방법 : 강의, 질의응답	■ 학습자료 - 주교재 2장(43-70) - 동영상 ebs 다큐 프라임 퍼펙트 베이비 ■ 보조교구 및 기자재 - PC, PPT, 빔프로젝트
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제4주	1	1. 강의주제 : 자녀 발달과 부모역할 – 학령기, 청소년기, 떠나보내기 2. 강의목표 : 1) 학령기, 청소년기, 떠나보내기 시기 자녀의 발달단계별 주요한 특징을 이해하여 설명할 수 있다. 2) 이 시기 부모역할의 특징을 진술할 수 있다. 3. 강의 세부내용 : 강의를 통해 학령기, 청소년기, 떠나보내기 시기의 발달과 부모역할을 이해시키도록 한다. 4. 수업방법 : 강의, 질의응답	■ 학습자료 - 부교재 4장(104-130) 부교재 6장(176-189) ■ 보조교구 및 기자재 - PC, PPT, 빔프로젝트
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제5주	1	1. 강의주제 : 다양한 가족의 부모역할 – 맞벌이 가족 2. 강의목표 : 1) 맞벌이 가족의 개념과 어려움을 이해하여 설명할 수 있다. 2) 맞벌이 가족의 부모역할을 위한 지원방안을 진술할 수 있다. 3. 강의 세부내용 : 강의를 통해 맞벌이 가족의 개념과 어려움을 고찰하고, 맞벌이 가족의 부모역할을 위한 지원방안을 이해시키도록 한다. 4. 수업방법 : 강의, 질의응답, 발표, 토론	■ 학습자료 - 주교재 3장(75-97) ■ 보조교구 및 기자재 - PC, PPT, 빔프로젝트 ■ 토론 및 발표 본인이 원하는 하나의 주제를 선택하여 조사 후 발표와 토론 1.주제 : 맞벌이 가족의 부모역할을 위한 개인과 가족, 사회 차원의 지원 방안은 무엇인가? 2.형식 및 분량 : 글자포인트 11, 줄간격 160, A4 1-2장
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제6주	1	1. 강의주제 : 다양한 가족의 부모역할 – 한부모 가족 2. 강의목표 : 1) 한부모 가족의 개념과 어려움을 이해하여 설명할 수 있다. 2) 한부모 가족의 부모역할을 위한 지원방안을 진술할 수 있다. 3. 강의 세부내용 : 강의를 통해 한부모 가족의 개념과 어려움을 고찰하고, 한부모 가족의 부모역할을 위한 지원방안을 이해시키도록 한다. 4. 수업방법 : 강의, 질의응답, 발표, 토론	■ 학습자료 - 주교재 4장(103-116) ■ 보조교구 및 기자재 - PC, PPT, 빔프로젝트 ■ 토론 및 발표 1.주제 : 한부모 가족의 부모역할을 지원하기 위한 방안 및 프로그램에는 무엇이 있는가? 2.형식 및 분량 : 글자포인트 11, 줄간격 160, A4 1-2장
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제7주	1	1. 강의주제 : 다양한 가족의 부모역할 – 재혼 가족 2. 강의목표 : 1) 재혼 가족의 개념과 어려움을 이해하여 설명할 수 있다. 2) 재혼 가족의 부모역할을 위한 지원방안을 진술할 수 있다. 3. 강의 세부내용 : 강의를 통해 재혼 가족의 개념과 어려움을 고찰하고, 재혼 가족의 부모역할을 위한 지원방안을 이해시키도록 한다. 4. 수업방법 : 강의, 질의응답	■ 학습자료 - 주교재 5장(121-127) ■ 보조교구 및 기자재 - PC, PPT, 빔프로젝트
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제8주	1	중간고사
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제9주	1	1. 강의주제 : 다양한 가족의 부모역할 – 다문화 가족 2. 강의목표 : 1) 다문화 가족의 개념과 어려움을 이해하여 설명할 수 있다. 2) 다문화 가족의 부모역할을 위한 지원방안을 진술할 수 있다. 3. 강의 세부내용 : 강의를 통해 다문화 가족의 개념과 어려움을 고찰하고, 다문화 가족의 부모역할을 위한 지원방안을 이해시키도록 한다. 4. 수업방법 : 강의, 질의응답	■ 학습자료 - 주교재 6장(133-148) ■ 보조교구 및 기자재 - PC, PPT, 빔프로젝트
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제10주	1	1. 강의주제 : 다양한 가족의 부모역할 – 조손 가족 2. 강의목표 : 1) 조손 가족의 개념과 어려움을 이해하여 설명할 수 있다. 2) 조손 가족의 부모역할을 위한 지원방안을 진술할 수 있다. 3. 강의 세부내용 : 강의를 통해 조손 가족의 개념과 어려움을 고찰하고, 조손 가족의 부모역할을 위한 지원방안을 이해시키도록 한다. 4. 수업방법 : 강의, 질의응답, 발표, 토론	■ 학습자료 - 주교재 7장(153-169) ■ 보조교구 및 기자재 - PC, PPT, 빔프로젝트 ■ 토론 및 발표 1.주제 : 조손 가족의 부모역할 지원을 위한 방안 및 프로그램은 무엇이 있는가? 2.형식 및 분량 : 글자포인트 11, 줄간격 160, A4 1-2장
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제11주	1	1. 강의주제 : 사랑과 훈계 2. 강의목표 : 1) 성경적 훈계의 정의와 연령에 따른 훈계의 단계를 이해하여 설명할 수 있다. 2) 성경적 부모가 명심해야 할 것들을 진술할 수 있다. 3. 강의 세부내용 : 강의를 통해 성경적 훈계의 정의와 연령에 따른 훈계의 단계를 고찰하고, 성경적 부모가 명심해야 할 것들을 이해시키도록 한다. 4. 수업방법 : 강의, 질의응답, 발표, 토론	■ 학습자료 - 부교재 3장(52-77), 부교재 1장(16-20) ■ 보조교구 및 기자재 - PC, PPT, 빔프로젝트 ■ 토론 및 발표 1.주제 : 훈계의 성공적 사례나 훈계에 대한 개인적 경험을 공유하고, 훈계의 어려운 점은 무엇인가? 2.형식 및 분량 : 글자포인트 11, 줄간격 160, A4 1-2장
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제12주	1	1. 강의주제 : 부모교육 이론 2. 강의목표 : 1) 민주적 부모교육 이론과 인본주의 부모교육 이론을 이해하여 설명할 수 있다. 2) 부모 효율성 훈련과 상호교류 분석이론, 행동수정 이론을 진술할 수 있다. 3. 강의 세부내용 : 강의를 통해 민주적 부모교육, 인본주의 부모교육, 부모 효율성 훈련, 상호교류 분석이론, 행동수정 이론을 이해시키도록 한다. 4. 수업방법 : 강의, 질의응답	■ 학습자료 - 주교재 8장(175-200) ■ 보조교구 및 기자재 - PC, PPT, 빔프로젝트 ※ 과제 제출
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제13주	1	1. 강의주제 : 부모와 교사 2. 강의목표 : 1) 부모와 교사 관계의 특징 및 소통의 실제를 이해하여 설명할 수 있다. 2) 바람직한 부모와 교사 관계 형성을 위한 부모 역할 및 교사 역할을 진술할 수 있다. 3. 강의 세부내용 : 강의를 통해 부모와 교사 관계의 특징 및 소통의 실제를 고찰하고, 바람직한 부모와 교사 관계 형성을 위한 부모 및 교사 역할을 이해시키도록 한다. 4. 수업방법 : 강의, 질의응답	■ 학습자료 - 주교재 11장(251-279) ■ 보조교구 및 기자재 - PC, PPT, 빔프로젝트
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제14주	1	1. 강의주제 : 부모교육의 실제와 과제 2. 강의목표 : 1) 부모교육 프로그램의 실제를 이해하여 설명할 수 있다. 2) 우리나라 부모교육의 문제점과 과제를 진술할 수 있다. 3. 강의 세부내용 : 강의를 통해 부모교육 프로그램의 실제를 고찰하고, 우리나라 부모교육의 문제점과 과제를 이해시키도록 한다. 4. 수업방법 : 강의, 질의응답	■ 학습자료 - 주교재 12장(285-314) 주교재 13장(319-325) ■ 보조교구 및 기자재 - PC, PPT, 빔프로젝트
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제15주	1	기말고사
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5. 성적평가 방법
중간고사	기말고사	과 제 물	출 결	기 타	합 계	비 고
30%	30%	10%	20%	10%	100%
6. 수업 진행 방법
1) 강의 자료로서 PPT를 활용하여 수업에 참고한다. 2) 매 수업 전 강의 자료를 제공하며, 토론 수업 시에는 토론 내용을 준비한다. 3) 강의 중에 토론 및 발표를 통해 학습자의 경험과 다양한 견해를 나눈다.
7. 수업에 특별히 참고하여야 할 사항
1) 지각이나 조퇴 1시간 당 1점 감점, 지각이나 조퇴 3회는 각각 결석 1회, 결석 1회는 3점 감점, 결석 4회는 F로 처리한다. 2) 수업 전 자료실에 업로드된 강의 자료를 준비하여 읽고 수업에 임한다. 3) 과제물은 제출기한을 엄수한다.(1주 지연 시 2점 감점)
8. 문제해결 방법(실험‧실습 등의 학습 과정의 경우에 작성)
9. 강의유형
이론중심( ), 토론, 세미나 중심( ), 실기 중심( ), 이론 및 토론, 세미나 병행( v ), 이론 및 실험, 실습 병행( ), 이론 및 실기 병행( )